Search

Пути реализации и мотивации в христианском билингвальном образовании и служении


Без понимания и цели любая программа и образование не представляет никакого смысла. Для этого очень важно знать и понимать как и зачем в церквях важно поддерживать и реализовывать христианскую двуязычную программу обучения.

Как происходит в данный момент реализация двуязычной христианской программы:

  • Церковное служение на двух языках ( русский, английский, украинский)

  • Воскресная школа

  • Школа Русского языка

  • Лагерь

  • Хор

  • Музыкальное образование

Содержательное билингвальное образование подразумевает обучение всего содержания образования на двух языках. Анализируя образование детей, которые учатся в общеобразовательной школе, на домашнем обучении или Славянской Академии, можно сказать, что христианское образование дети получают на русском языке, т. е. обучение является билингвальным ( на двух языках).


Проблемой остаётся то, что дети, заканчивая Воскресную Школу и Школу Русского Языка теряют смысл в изучении славянских языков и не происходит связи между подростками, а далее молодёжью. Надо отметить, что основное служение в церкви происходит на русском языке и молодёжь активно принимает участие ( хор, пение, проповедь, используя навыки русского языка)